miércoles, 18 de abril de 2018

10 Formas de celebrar el Día de La Tierra





¡Buenos días!

El próximo domingo día 22 de abril, como cada año, se celebra el Día de La Tierra, desde que en 1970 se inició un movimiento ambientalista donde 20 millones de norteamericanos se manifestaron saliendo a la calle para luchar por un medio ambiente saludable. Esto fue el comienzo para que los políticos tomaran conciencia sobre este asunto. A raíz de ello se creó la EPA (la Agencia de Protección del Medio Ambiente de Estados Unidos), asociación que se encarga de las leyes para conseguir aire limpio, agua potable, conservar especies en peligro de extinción…

Ya te comenté el año pasado en este post que este día se celebra con el fin de recordar que el planeta y sus ecosistemas nos dan la vida y el sustento.

En todo el mundo se celebran actividades a lo largo de estos días relacionadas con el cuidado del planeta. Muchas con el fin de concienciar a la población sobre la importancia de tener un entorno saludable, y otras para sacar un poco de beneficio aprovechando el asunto, no nos engañemos, tenemos que saber diferenciar; que sí hay que reciclar, pero teniendo en cuenta que es la última de las 3R, por ejemplo.

En estos otros post ya comenté las posibles consecuencias que el consumismo, la contaminación de la atmósfera y otros abusos al medio pueden tener en la salud de las personas, no es ninguna tontería.

Si te importa realmente respetar tu entorno y que los demás tomen conciencia de ello, toma parte y proponte para estos días hacer pequeñas acciones que puedan ayudar a que la gente se dé cuenta de la verdadera importancia que esto tiene; no te sientas como “ecologista coñazo” y empieza a actuar. El truco está en no dar la lata, ríete pero es cierto.

Te voy a proponer algunas cosas que puedes hacer para dar sentido a la celebración de este día. Son situaciones que me encuentro en mi día a día, en cosas que yo hago o que hacen otras personas.

-     Reducir todos aquellos residuos de los que puedas prescindir. Recuerda que REDUCIR es la primera de las 3R a poner en práctica. Hay que tratar el problema desde el origen. Un ejemplo es comprar cosas con menos envases, la campaña “desnuda la fruta” está en auge, búscalo en las redes y participa. Las pajitas son otro problema que pocos ven, inculca a los pequeños a beber sin ellas.

-     REUTILIZA todo aquello que puedas antes de tirarlo. Por ejemplo, los botes de vidrio se pueden limpiar para un nuevo uso, no hace falta que los tires porque tengan un poco de aceite. Las cajas de cereales pueden ser un lienzo estupendo para pasar una tarde lluviosa con los peques.

-     Si tienes que tirar algo que ya no puedas reutilizar, RECÍCLALO si se puede. Algunos vertederos ya no dan para más y nadie quiere que le ponga uno cerca de casa…

-     Sube escaleras en lugar de utilizar el ascensor. ¿Pagas un gimnasio pero usas el ascensor para subir 3 pisos? ¿En serio?

-     El agua que se va por el desagüe esperando a que salga calentita puede tener muchos usos; regar, fregar, guardarla ante posibles cortes de agua (muy común en el levante por desgracia), etc.

-     Deja el coche aparcado para trayectos cortos. Mueve las piernas caminando o en bici, además tu cuerpo te lo agradecerá.

-    Evita el ruido excesivo, es un problema ambiental del que no todo el mundo es consciente. Mira aquí.

-   Haz paseos por zonas naturales y habla sobre la importancia de mantener estos lugares limpios y tratarlos con respeto. La fauna y flora te lo agradecerán, además de ser beneficioso para todos, aunque algunos no se den cuenta.

-   Haz educación ambiental en casa o en el cole enseñando la importancia de reducir los residuos, de usar menos el coche, de no hacer tanto ruido, de gastar menos agua,… Aquí tienes material.

-     Coloca carteles o láminas en casa, en el trabajo o compártelas en redes sociales para concienciar a tus allegados; aquí tienes algunas
 
Ahora solo tienes que intentar mantenerlas, que formen parte de tu día a día. Solo así conseguiremos un entorno saludable de verdad.

Comparte en las redes sociales qué vas a hacer tú para conmemorar este día.

Saludos

Nuria      
Transmite medio ambiente

miércoles, 4 de abril de 2018

12 Libros de medio ambiente relacionados con Días Internacionales





¡Buenos días!

Ya ha dado comienzo el mes de abril, el mes en el que se celebra el día del libro y el día de la Tierra y, ¿por qué no relacionarlo?

Todos los meses se celebran varios días en honor a algún aspecto ambiental, y qué mejor manera de poder recordarlos y transmitir su importancia que a través de los libros.

El pasado lunes se celebró además el Día Internacional del Libro infantil y juvenil, por lo que te voy a proponer unos libros para leer con niños y jóvenes, y que puedan aprender los valores que tiene el cuidado del medio.

En este otro post ya recomendé libros infantiles sobre el cuidado del medio ambiente; si quieres puedes echarle también un vistazo si estás en la búsqueda de alguno.

Aquí van los libros relacionados con Días Internacionales para celebrar:

- 28 de enero, Día mundial por la reducción de las emisiones de CO2

“Diarios del CO2 2015”, Saci Lloyd: es una novela futurista juvenil. Se desarrolla en Londres, donde se decide reducir las emisiones de CO2 y racionalizarlas a la población. La protagonista, una joven, vive las preocupaciones de una chica normal junto con los problemas que están ocasionando las restricciones de CO2 a los ciudadanos.

 
- 2 de febrero, Día Mundial de los Humedales

“La perla”, Helme Heine: es un libro que ayuda a los niños pequeños a conocer el ecosistema de los humedales. No enseña el paisaje (colores y formas), los elementos y los habitantes de los humedales, mostrándonos nuestra sociedad actual.


- 21 de marzo, Día Mundial de los Bosques

“El Lórax”, Dr. Seuss: se publicó por primera vez en 1971 y está considerado como uno de los mejores libros. Con rimas y palabras inventadas, en el libro se plantean problemas ambientales. Trata sobre un lugar en el que existe contaminación atmosférica proveniente de una fábrica, en la que se fabrican cosas sin sentido a partir de la madera de los árboles. El lugar queda deforestado y contaminado, del que huirá todo ser vivo, a no ser que alguien pueda hacer que eso cambie.

 
- 19 de abril, Día Mundial de la Bicicleta

“Date una vuelta en bici”: es un libro que trata el conflicto cotidiano. El personaje sale a dar un paseo en bici para reflexionar después de una pelea con un amigo. En el paseo descubre una serie de bellos e improbables paisajes.

 
- 22 de abril, Día de La Tierra

“Cuentos de la Madre Tierra”, Rolande Causse Nane y Jean – Luc Vénizet: nueve relatos que nos invitan a cuidar de la Tierra, la que nos ofrece alimento y refugio. Un libro para darnos cuenta de la importancia del respeto hacia la naturaleza (agua, animales, plantas, …), pues si esta sufre, nosotros acabaremos sufriendo.

 
- 22 de mayo, Día Mundial de la Diversidad Biológica

"Vida. Bestiario ilustrado", de Joana Santmans: es un libro impresionante donde se muestra conocimientos sobre seres vivos y se ilustran más de 100 animales, ordenados en cuatro grupos: pájaros, mariposas, otros insectos y criaturas marinas.


- 5 de junio, Día Mundial del Medio Ambiente

“Los tres secretos del medio ambiente”, Comisión Europea: los personajes de este cuento descubren el daño irreversible que se causa al medio ambiente si no lo respetamos.

 
- 17 de junio, Día Mundial de la Lucha contra la Desertificación y la Sequía

“Plantando los árboles de Kenia", Claire. A. Nívola: trata de una historia real de una chica que nació en Kenia. Era muy buena estudiante, por lo que consiguió una beca para ir a Estados Unidos. Años más tarde volvió a su país natal y vio que había una gran deforestación, lo que había ocasionado erosión y falta de agua potable. Propuso el movimiento Cinturón Verde y empezó a replantar árboles. De este modo logró devolver cierta prosperidad de su tierra y por ello fue galardonada en 2004 con el Premio Nobel de la Paz.


7 de julio, Día de la Conservación del Suelo

“El huerto de Pico el erizo”, Jammes Laurence / Clamens Marc: El suelo es de gran importancia para el cultivo de las frutas, y verduras. Con este divertido libro de solapas los pequeños aprenderán los pasos de cómo plantar las hortalizas.

 
- 22 de septiembre, Día Mundial sin coche.

“Lupo está harto de caminar”, Orianne Lallemand: Un personaje que cansado de caminar prueba un montón de medios de transporte sin que le convenzan, hasta que al final descubrirá el que le guste de verdad.

 
- Primer domingo de octubre, Día Internacional de las aves.

“La niña de los gorriones”, Yoko Tanaka: Basado en hechos reales. Trata sobre una niña que decide salvar a los gorriones cuando en China se ordena exterminarlos porque se comen gran parte de las cosechas. Este hecho supuso un daño ambiental diezmando las poblaciones de gorriones. Esta niña da una lección a aquellos que no supieron ver la importancia de cada especie en el ciclo de la vida.


- 11 de diciembre, Día Internacional de las Montañas

“La reina de las montañas”, Alfredo Gómez Cerdá: Este libro trata acerca de una montaña muy alta, generosa y sonriente que sufre la llegada de unas máquinas industriales.


Espero que te haya gustado esta selección y que los peques aprendan muchísimo con ellos, además de disfrutar con la lectura.

¿Cuál te ha gustado más?

Un saludo

Nuria      
Transmite medio ambiente

miércoles, 21 de marzo de 2018

Cálculo de la Huella de Carbono. Caso práctico




¡Buenos días!

La semana pasada me tocaba escribir post pero me fue imposible, así que aquí estoy hoy para contarte cosas. Además, ya que me he retrasado te traigo un caso práctico, que a veces nos hace mucha falta para entender mejor las cosas.

Aprovecho esta semana de post para contarte que es una semana de celebraciones ambientales, hoy mismo se celebra el Día Internacional de los Bosques y mañana el Día Mundial del Agua, así que ¡ánimo con las redes sociales!, que todo el mundo se entere.

El 21 de marzo se celebra cada año el Día Internacional de los Bosques. Este año el lema es «¡Vivamos en ciudades más verdes, saludables y felices!» La sociedad, cada vez más presente en ciudades, necesita adaptarlas para conseguir un equilibrio con el medio en cuanto a emisiones de contaminantes, consumo de recursos, generación de residuos, etc.

La plantación de árboles en ciudades intenta compensar las emisiones producidas en las mismas a través de los vehículos, calderas, centrales eléctricas,....

Una forma de cuantificar las emisiones es mediante la huella de carbono. Como te dije en este post, esta se puede medir de un producto en concreto, desde que se extraen sus materias primas, hasta que este producto es desechado. La huella de carbono también puede calcularse de una organización, como pueda ser una fábrica, para ello hay que especificar las actividades que se van a incluir en el cálculo:

Alcance 1, Emisiones directas: Incluye las emisiones in situ que proceden de fuentes que posee o controla el sujeto que genera la actividad. Por ejemplo, emisiones de la combustión de calderas y de vehículos, etc. que el sujeto mismo posee o controla.

Alcance 2, Emisiones indirectas: Son las emisiones derivadas del consumo de electricidad y de calor, vapor o frío adquiridos, que se producen físicamente en la instalación donde la electricidad o el calor, vapor o frío son generados.

Alcance 3, Otras emisiones indirectas: Incluye todo el resto de emisiones indirectas. Las emisiones de alcance 3 son consecuencia de las actividades del sujeto, pero provienen de fuentes que no son poseídas o controladas por el sujeto (ejemplos: los viajes de negocios, el transporte de productos, materiales o personas por parte de otra organización, la gestión de residuos por parte de una organización diferente a la que los genera, la producción de materias primas compradas, etc).

Aprovechando el día internacional de los bosques, te voy a poner un ejemplo práctico de cómo se calcula la huella de carbono para una organización para el alcance 1 y 2, que son los más habituales; en concreto el ejemplo es de una cantera donde se extrae material y se tritura para la fabricación de áridos.

La huella de carbono es un indicador que pretende cuantificar la cantidad de emisiones de gases de efecto invernadero, medidas en emisiones de CO2 equivalente, que son liberados a la atmósfera.

Para los cálculos se pueden utilizar calculadoras y datos que proporcionan las administraciones públicas como el Ministerio de MedioAmbiente o la Generalitat de Cataluña. Yo he utilizado los datos de la Generalitat porque están actualizados a marzo de 2018.

Para calcular la huella de carbono para una organización hay que tener en cuenta algunos datos:

- Periodo para el que se realizan los cálculos: se estimarán las emisiones anuales, es de decir, se va a calcular la huella de carbono para 1 año.

- El año base será el primer año calculado de acuerdo a la capacidad de producción.

- Se van a tener en cuenta las actividades sobre las que la empresa ejerce un control.

- Las fuentes de generación de gases de efecto invernadero (GEI) son en este caso: maquinaria móvil y planta de tratamiento de áridos.

- De acuerdo a las fuentes generadoras de GEI el alcance será de tipo 1 (emisiones directas de vehículos) y 2 (emisiones indirectas derivadas del consumo de electricidad).

- Se propone una metodología genérica, basada tanto en la norma ISO 14064 como en el GhGProtocol.

- Para realizar los cálculos se realiza una recopilación de datos de consumos y de factores de emisión.

En la fase de explotación será necesario el empleo de maquinaria móvil para la extracción y traslado del material, que consume gasóleo, y el empleo de la planta de trituración para su procesado, que funciona con energía eléctrica.

Emisiones derivadas del consumo de combustible. Alcance 1

Para conocer las emisiones asociadas al consumo de combustibles en la actividad debemos saber qué tipo de combustible se utiliza, cuánto se consume y su factor de emisión correspondiente:

- El combustible empleado por la maquinaria móvil es el gasóleo.

- Se va a realizar el cálculo de las emisiones anuales; se prevé que el consumo anual de combustible de acuerdo a la capacidad de producción será de 200.000 l/año.

- El factor de emisión del gasóleo (litros) es de 2,708 Kg CO2/l de gasóleo (Oficina Catalana del Cambio Climático, Guía práctica para el cálculo de GEI versión 2018)

La fórmula de cálculo es:

Cantidad x Factor de conversión = ton CO2 eq

200.000 litros gasóleo x 2,708 Kg CO2/l de gasóleo = 541,60 ton CO2 eq

Emisiones derivadas del consumo de electricidad. Alcance 2

Para calcular las emisiones asociadas debe aplicarse un factor de emisión de CO2 atribuible al suministro eléctrico, o mix eléctrico que representa las emisiones asociadas a la generación eléctrica:

- La electricidad consumida procede de red convencional sin certificado de garantía de origen (GdO).

- Se va a realizar el cálculo de las emisiones anuales; se prevé que el consumo anual de electricidad de acuerdo a la capacidad de producción será de 500.000 kwh/año.

- El mix eléctrico es de 392 g CO2/kwh (Oficina Catalana del Cambio Climático, Guía práctica para el cálculo de GEI versión 2018)

La fórmula de cálculo es:

Cantidad x Factor de conversión = ton CO2 eq

500.000 kwh x 392 g CO2/kwh = 196,00 ton CO2 eq
 
Resumen

Huella de Carbono Alcance Tipo 1 = 541,60 ton CO2 eq

Huella de Carbono Alcance Tipo 2 = 196,00 ton CO2 eq

Total huella de carbono anual = 737,6 ton CO2 eq


A partir de este dato la empresa deberá tomar medidas eficaces para reducir su huella de carbono y que en el próximo año sea inferior.


Espero que te sea de ayuda.

Un saludo

Nuria      
Transmite medio ambiente

miércoles, 28 de febrero de 2018

Cómo combarir la obsolescencia. Reutiliza, si puedes




Buenos días,

Ya estamos en el último día del mes de febrero, mañana comenzamos nuevo mes y yo siento que el tiempo pasa cada vez más rápido.

Hace ya tiempo que compré mi último teléfono móvil, en concreto unos 3 años. En realidad mucha gente piensa que es bastante tiempo de duración para un teléfono  móvil, cuando no debería ser así; ¿3 años solo? ¿Cuántos móviles tendríamos a lo largo de la vida entonces? Una persona que haga uso de su móvil desde los 15 años hasta los 85 usaría unos 23 móviles; multiplicadlo por la población. ¿No creéis que es demasiado? ¿En serio un móvil no puede durar algo más? Si le decimos a alguien que cambie de cámara de fotos cada 3 años (por hablar de otro aparato electrónico), se echaría las manos a la cabeza. Y no se trata de aparatos baratos, ni económicamente, ni ambientalmente. Estamos de acuerdo que hoy en día la mayoría de gente usa el teléfono móvil muchas horas al día y para cosas muy variadas, pero esto es para pararse a pensar.

¿Y por qué te cuento esto? Hace unos días mi teléfono móvil empezó a funcionar algo mal, algunas aplicaciones se cerraban, la batería duraba menos de la mitad de lo habitual y salían mensajes de error de cosas que no había leído nunca. Algunos me dijeron que cambiase ya de móvil, que ya iba siendo hora, que eso pasa y no hay que darle más vueltas, que el negocio está hecho así. Yo me negaba bastante a cambiar ya de teléfono y busqué información sobre lo que le estaba pasando a mi móvil. Intenté varias cosas (borrar caché, borrar datos), pero no se solucionaba, cada vez iba peor. Pensé que era el final de su vida útil y me daba un poco de rabia que el negocio de los teléfonos móviles al final me ganase.

Pero encontré otra opción: restaurar a fábrica el teléfono. Quizás estés leyendo esto y te suene a tontería porque ya lo sabías, pero sé que hay mucha gente que no y por eso lo cuento. Los teléfonos móviles, las tablets, etc, tienen una opción para restaurar los valores que tenían cuando lo compraste (puede que eligiendo la opción no te permita hacerlo, como me pasó a mí, pero si tienes que hacerlo busca en internet la opción de restaurar tu modelo de móvil apretando los botones). Esto borra todo lo que haya en la memoria del teléfono, así que previamente copia todo lo que te interese, incluidos los contactos, y extrae la tarjeta de memoria antes de hacer esto, por si acaso. A partir de ahí tendrás que actualizar en software y después las aplicaciones que necesites (la primera Play Store).

Por el momento me funciona muy bien. Espero que me dure otros 3 años ;)

¿Por qué te cuento esto? Este blog no se ha convertido en un blog de informática. Te lo cuento porque si no lo hubiese intentado estaría ahora mismo yendo a una tienda a por otro, gastándome un dinero y mandando este al reciclaje, lo que supone más residuos, más consumo de recursos, etc. Un problema ambiental del que intento no ser partícipe.

Existe una campaña llamada “alargascencia”, que si buscas en las redes o internet podrás saber de qué se trata. Consiste en combatir la obsolescencia de los productos para poder seguir usándolos.

La campaña del pasado mes de noviembre de 2017 en la Semana Europea sobre la Prevención de residuos, tenía el lema “Reutilizar y reparar. Démosle una nueva vida”.

Reciclar es importante, pero no olvidemos que es la tercera de las 3R. Así que ya sabes, intenta reparar tu aparato electrónico y puede que le puedas alargar la vida.

Un saludo

Nuria      
Transmite medio ambiente

miércoles, 14 de febrero de 2018

Los 20 principales problemas de oficina





¡¡Buenos días!!

Hoy es San Valentín, el día de los enamorados y no podemos dejar de pensar en el amor al medio ambiente. Como decía en mi calendario de 2018 con la frase de Vincent van Gogh, “Si realmente amas la naturaleza, encontrarás la belleza en todas partes”, así que amemos un poco más nuestro entorno natural, y veremos las cosas con mejores ojos.

Y para ver las cosas de manera más positiva (y reírnos un rato, sea dicho) he hecho un recopilatorio de las 20 cosas más comunes que pueden irritarte cuando trabajas en oficina, y así recapacitar y pensar cómo podemos darles la vuelta para no darles tanta importancia y no cabrearnos tanto por algo tan insignificante a veces. Si trabajas en oficina, sabrás de lo que hablo:

1.    El aire acondicionado es uno de los principales problemas, si estás en manga corta pasas frío y si te pones una chaqueta fina, pasas calor. ¿Tienes tú la clave de cómo acertar?

2.    Y si tienes al típico compañero caluroso extremo, el problema ya es de los grandes.

3.    Cuando empiezas el día con la idea de hacer algo en concreto pero el teléfono no para de sonar, y cuando te das cuenta ya es la hora de irse a casa y ni siquiera lo has comenzado.

4.    La escasa limpieza en los aseos es a veces un problema un tanto asquerosillo.

5.    A veces hay compañeros que no se lavan todo lo que deberían. Lo asquerosillo ya pasa a tu mesa de al lado.

6.    Que te desaparezcan las cosas… Siempre hay alguien que te quita la calculadora o el boli, pero ¡nadie ha sido!

7.    La gente que contesta los correos con copia a todos. No es por nada, pero existe la opción de copia oculta…

8.    Tener un compañero parlanchín que no deja trabajar al resto.

9.    Cuando tienes que terminar algo urgente pero el sistema va lento o no se conecta a la red.

10. Que alguien termine los folios de la fotocopiadora y no los reponga.

11. O que la fotocopiadora rompa o atasque un papel importante. De esto ya hablamos en este post.

12. Tener un compañero que se escaquea de sus tareas. Después siempre le toca al mismo terminar sus cosas. Sobre esto también hay otropost.

13. Pero el que aprovecha su horario laboral para hacer “sus cosas” se lleva el premio gordo.

14. El hilo musical puede llegar a ser desesperante dependiendo de quién decida lo que se escucha.

15. Pero si tienes compañeros que silban mientras trabajan, puede ser todavía peor.

16. Y hay otros que teclean tan fuerte que algún día harán un agujero en el teclado y la mesa.

17. Cuando alguien propone hacer el amigo invisible en la comida de empresa puede ser todo un reto. ¿Y qué le compro? Pero… si apenas he hablado con esta persona…

18. Siempre hay algún compañero cotilla que se quiere enterar de T-O-D-O. Por cierto, seguro que este conoce los gustos de tu amigo invisible.

19. Y también están los que siempre se hinchan de la comida que llevan los demás para probar, pero ellos nunca llevan nada.

20. Y cuando ya parece que va todo sobre ruedas, ¡la Administración ha perdido un expediente! Que llamen a Expediente X.
 
Estas son mis 20 aportes, pero seguro que tú tienes muchos más. Anímate y escribe en los comentarios, vamos a pasarlo bien un rato.

Un saludo

Nuria      
Transmite medio ambiente

miércoles, 31 de enero de 2018

La importancia de los humedales





¡Buenos días!

El pasado viernes se celebró el día mundial de la educación ambiental, y parece que tuvo bastante éxito en las redes sociales. Ahora solo falta que cada día sigamos trabajando para que más gente se conciencie, sepa cómo proceder ante ciertas prácticas y sobre todo que conozca y sea consciente del impacto que su actuación puede tener en el medio que le rodea, en su medio ambiente.

El próximo día 2 de febrero se celebra el día internacional de los humedales. Como dije en este post, no todo el mundo sabe lo que es un humedal y mucho menos conoce su importancia, hace falta más divulgación y eso pretendo con este post. 

El lema para este año es “Humedales para un futuro urbano sostenible”, con el objetivo de dar a conocer cómo los humedales contribuyen al futuro de ciudades sostenibles.

Como humedal se incluye una amplia variedad de hábitat tales como pantanos, turberas, llanuras de inundación, ríos y lagos, y áreas costeras tales como marismas, manglares y praderas de pastos marinos, pero también arrecifes de coral y otras áreas marinas cuya profundidad en marea baja no exceda de seis metros, así como humedales artificiales tales como estanques de tratamiento de aguas residuales y embalses.

Cada vez hay más humedales en peligro, que están siendo incluidos en la “lista negra” de los humedales internacionales, sobre todo por no cumplir la normativa ambiental de la directiva de aguas y de nitratos. Son sobre todo consecuencia de la dejadez de las administraciones públicas, pero a nivel de ciudadano todos podemos hacer pequeñas cosas que en conjunto suman, y no hay que olvidar que las administraciones están formadas por personas, que también deben tomar conciencia para anteponer el bien común a otros intereses.

Tradicionalmente los humedales han sido usados como vertederos, algunos se han intentado desecar porque se consideraban zonas insalubres y en pocas ocasiones se ha tenido una buena consideración hacia ellos.

Son uno de los entornos más productivos del mundo, en los que se desarrollan innumerables especies, aportan grandes beneficios tanto a la fauna y flora, como al ser humano.

Además albergan numerosas especies de flora, fauna y microorganismos, donde estas se reproducen, toman alimento y se desarrollan. Son fuente de biodiversidad.

Los humedales españoles dan cobijo a un millón y medio de aves, algunas amenazadas como la cerceta pardilla o la malvasía, que en las épocas reproductoras encuentran un lugar para reproducirse.

Proporcionan zonas verdes urbanas, ya que algunas charcas se ubican cerca de núcleos de población.

Los humedales actúan como esponjas, por lo que regulan los flujos de agua ya que el agua discurre de manera lenta a través de ellos y ayudan a la recarga de los acuíferos, al control de las crecidas de aguas, regulan el clima y por tanto, mitigan el cambio climático.
 
Aportan beneficios económicos, por ejemplo, las plantaciones de arroz se desarrollan en este tipo de ecosistema.

Suponen un bloqueo de la intrusión de aguas salinas, ayudan a la retención de  sedimentos y nutrientes y a la eliminación de tóxicos en las aguas.

También son un entorno que aporta entretenimiento y turismo.

Como ves son lugares que aportan mucho beneficios diferentes y sin los cuales, la salud de todos se vería amenazada de algún modo.

A lo largo de los próximos días se celebran muchas actividades en los humedales. Infórmate de las que se celebren en el humedal más cercano a ti y participa.

Además, comparte este post y las actividades que encuentres para que llegue a más gente.

Saludos

Nuria      
Transmite medio ambiente

miércoles, 17 de enero de 2018

Actividades de educación ambiental






¡Buenos días!

Espero que hayas tenido un buen comienzo de año. Este es el primer post de 2018; entre las vacaciones y un curso que he empezado, no he visto el momento. Si me sigues en las redes (Twitter y Facebook) sabrás que este año los Reyes Magos me han regalado formación, son varios cursos para sacarle provecho a mi cámara de fotos y estoy encantada.

Ya que en enero se celebra el Día Internacional de la Educación Ambiental, en concreto el día 26 por si estás despistado, voy a dedicar este post a este tema. La educación ambiental es clave para lograr muchos objetivos que los profesionales del medio ambiente queremos alcanzar. Mucha gente todavía no es consciente de la gravedad que suponen ciertas prácticas y ciertas costumbres que tienen arraigadas, tanto en casa como en el trabajo, y hay algunas que son verdaderamente alarmantes, como los vertidos que hacen algunas empresas o la “gestión” de sus residuos. Es necesario cambiar algunas cosas y si me estás leyendo es porque seguramente también lo pienses.

La educación ambiental debe ir dirigida a todo el mundo, pero es cierto que los niños son clave, son los adultos del futuro y pueden hacer mucho bien si saben cómo y conocen las consecuencias.

Hace poco leí que hay varios tipos de educador ambiental y me pareció acertado:
- De trinchera y barro: se refiere a salir al campo
- De salón y despacho: preparando material docente y divulgativo
- De Smartphone: con apps, difundiendo en redes sociales

Cada una tiene un público distinto y hay que incidir en todas ellas para llegar a la mayor cantidad de gente.

Yo me considero más de Smartphone, ya que publico cosas en el blog y las redes sociales, pero para eso paso tiempo de salón y despacho preparando el material divulgativo, y a veces (aunque me gustaría hacerlo más a menudo) hago un poco de trinchera y barro con la familia, ver las cosas in situ es lo más importante, nos impacta más.

Si te apetece ser educador ambiental a pequeña escala, ya que todos podemos serlo, comparto contigo una lámina que he preparado para sacar ideas de actividades que puedes poner en práctica con los niños, con tus amigos o para ti mismo. De todas ellas se puede explicar algo relacionado con el medio ambiente (la naturaleza, los hábitats, diversidad de especies, importancia del ahorro de  recursos, fenómenos naturales, cambio climático, reciclaje, ...). Puedes descargarla pinchando el botón de descarga.





https://drive.google.com/open?id=1335QvQxDSI_c4pfUv7dS7HiIxn7ukdI3



La puedes colgar en la pared, en el frigorífico, en un corcho o regalársela a alguien que sepas que le va a gustar. Cuando no sepas qué hacer, ya tienes aquí unas cuantas ideas.

Espero que te guste y me digas si te gustaría una segunda parte.

Un saludo

Nuria
Transmite Medio ambiente